Educación en la web

Para empezar, definiré la red social Twitter:  es una red de información en tiempo real que te conecta con las últimas historias, ideas, opiniones y noticias sobre lo que encuentras interesante . Simplemente localiza las cuentas que te resulten más atractivas y sigue sus conversaciones. (Información de la página oficial de Twitter). Su principal característica es que cada tweet no puede superar los 140 caracteres. Un uso práctico de esta red social  es que permite a un usuario registrado enviar y recibir mensajes de texto de hasta 140 caracteres , llamados “tweets”. Los usuarios siguen los “tweets” de otros, suscribiéndose como “seguidores” de ellos. Cualquier usuario puede tanto re publicar (“retwittear”) los mensajes que recibe y que encuentra de interés para sus propios seguidores, como contestarle directamente a sus autores. Al principio de la asignatura "TIC" nos creamos un twitter en el que iríamos "twitteando" noticias y aspectos que nos resultasen

Si queremos definir wiki, se podría decir que es un sitio web colaborativo el cual puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; por tanto, todas estas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. Podemos dictar una serie de diferencias entre blog y wiki: Normalmente el blog lo elabora un solo autor, mientras que la wiki se forma por las aportaciones de varios autores. Los blogs se estructuran de forma de cronológica, es decir, empezando por la última entrada, y los links son siempre externos. En cambio en las wikis, la estructura puede ser modificada y sustituir informaciones antes plasmadas, y los links pueden ser tanto externos como internos. En cuanto a la herramienta que hemos presentado en esta wiki llamada Calaméo, se podría definir como una herramienta que permite crear, guardar y compartir una seri

Este vídeo se ha realizado tras leer un artículo titulado "Las comunidades virtuales de aprendizaje". Hablo sobre qué trata el artículo, resumiéndolo y mostrando sus principales objetivos, así como mis recomendaciones de por qué leer el artículo. La actividad estaba propuesta para el proyecto Kuentalibros, el cual es un espacio dirigido a recomendar lecturas a través de la red, y del "boca a boca", pero por circunstancias no me ha sido posible participar en tal proyecto. A pesar de ello, aquí os dejo mi vídeo; espero que os guste y os resulte interesante. Mi nombre es Marta y estudio Magisterio Infantil en la Universidad de Burgos. Este artículo del que voy a hablar se titula "Las comunidades virtuales de aprendizaje" y pertenece a la revista EDUTEC. Fue publicado en el año 2010 y los autores son Mª del Carmen Llorente Cejudo y Julio Cabero Almenara. El artículo trata sobre las comunidades de aprendizaje, las cuales se pueden definir como un sitio de i

Esta actividad se trata de un PLE (Entorno personal de aprendizaje),un práctico esquema en el que he plasmado los iconos de los sitios de publicación (Blogger, wiki...); agregadores (Google Reader, Netvibes...); etc, los cuales hemos utilizado durante el curso, y otros que ya utilizaba anteriormente. ¿Qué es un PLE? Es un sistema, (o esquema) que ayuda a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. ¿Para qué sirve? Sirve para ayudar a los alumnos a gestionar y ordenar su aprendizaje. A través de él, los estudiantes pueden fijar sus propios objetivos de aprendizaje, los contenidos y procesos, además de comunicarse con otros alumnos de cualquier lugar en el mismo proceso. La principal forma de difusión de un PLE es a través de páginas web, en las cuales el movimiento de información es constante, como por ejemplo Facebook, Twitter...etc. En mi caso, gracias a esta actividad he podido darme cuenta de la cantidad de herramientas que hemos manejado a lo largo d

Un Glog es una herramienta multimedia que nos permite generar una especie de "collage" o mural digital, utilizando diferentes textos, fuentes, imágenes,vídeos, plantillas... para crear una pieza creativa de información única, una pieza digital que podrá ser visitada en Internet por cualquier usuario. El glog puede llegar a ser una herramienta muy interesante para integrar las TIC en el Aula. Los alumnos pueden, por ejemplo, crear su propio Glog como trabajo, crear redes de Glogs colaborativos para trabajos conjuntos y aprender de una forma divertida a montar una especie de miniweb que, por su rapidez y enfoque lúdico, resulta muy atractiva para la creación y composición de contenidos on-line. En este caso, mis compañeras y yo hemos realizado este "glog", en el que ofrecemos a los padres y profesores consejos para que los niños estén seguros cuando naveguen por Internet y se informa de los riesgos que puede haber. Además se incluyen las ventajas de Internet para l

Cada vez son más las redes sociales que existen para el uso de los usuarios. Desde la primera red social, "CompuServe", en 1969, es cada vez más rápida la velocidad a la que salen a la luz nuevas redes sociales, con mejoras frente a a las anteriores, aunque muchas veces fracasen nada más haber sido expuestas. Otras, con el paso de los años van desapareciendo por la creación de otras que las "comen el terreno", como por ejemplo "Messenger". En esta actividad hemos realizado una una línea del tiempo en la que incluimos las principales redes sociales creadas desde los años 70 hasta la actualidad, con una breve descripción de cada una de ellas. Una forma muy simple de, con un vistazo, conocer las redes sociales de la historia. ¡Disfrutadla!

¿Cuál es el propósito de la educación? El propósito de la educación, según mi punto de vista, es principalmente  el de formar personas capaces de vivir en la sociedad actual e interactuar con ella y con las demás personas, transmitiendo conocimientos, experiencias… etc., logrando  así que las presentes generaciones conozcan costumbres y formas de vida anteriores, intentando mejorar el futuro aprendiendo de los errores pasados y viviendo en sociedad. El objetivo es que las personas lleguen a ser autónomas y pensar por sí mismas teniendo un criterio propio, y sean capaces de enfrentarse a los posibles problemas que les surjan a lo largo de la vida, y resolverlos de la mejor manera posible. Hay varios tipos de educación, ninguna, en mi opinión, más importante que otra. La educación informal se da durante toda la vida, puesto que se genera por el ambiente con la familia, los amigos... interactuando con ellos. A pesar de que se realiza de forma no intencional, por supuesto q

Este prezi que hemos elaborado se basa en el proyecto colaborativo (suma de esfuerzos, competencias, habilidades...de varias personas) titulado "Nuestros pueblos". En él, hemos querido plasmar los principales objetivos de tal proyecto, por el que los niños han hecho un estudio de sus localidades (cultura, costumbres...), dando a conocer su pueblo, y a la vez, conociendo otros. ¿Qué es un prezi? Esta herramienta se puede comparar con el "Power Point", para trabajar en la web 2.0. En él, podemos crear trabajos en una sola ventana con efectos como formato a las letras, zoom,y muchas más. La principal diferencia con el "Power Pint" es que en vez de trabajar en varias diapositivas, se trabaja solo en una ventana, haciendo su presentación final más atractiva por sus efectos que con la otra herramienta. La herramienta "prezi", la cual es la primera vez que utilizaba, me ha parecido muy útil, y una forma muy interesante de realizar trabajos.